27/02/2009

Conhecendo o Universo Linux




Hoje iniciamos com as quintas séries os atendimento ao universo Linux. Com uma breve apresentação em Data Show.
Para muitos a primeira impressão é de que não mudou nada.
Particurlamente estou encantada com Linux Educacional, o sistema de organização, as ferramentas. Tudo será uma questão de adaptação e tempo.

Leticia (Orientadora) apresentou para as mesmas turmas a troca de série da quarta para quinta e quais as mudanças que os alunos teriam de ali por adiante.
Tems: Motivação e estudo.

25/02/2009

Carnaval



Depois de um feriadão de carnaval, retornar ao trabalho por meio período, é brinquedo não!
Imaginem, moramos onde o Brasil e um pedaço do mundo tira férias, o transito afogado, a praia lotada, e nós aqui nesta quarta-feira de cinzas... realmente que cor mais apropriada para este dia.
Discussão de pauta de nossa reunião:
1. Sindicato: Informes da "Data Base"
2. Escolha de representantes: A. Sindicato B. Nove anos
3."Regras Internas" ( Revisão e discussão para 2009)
4. Planejamento Trimestral

UM pouco de história....

História do carnaval

O carnaval é uma festa que se originou na Grécia em meados dos anos 600 a 520 a.C.. Através dessa festa os gregos realizavam seus cultos em agradecimento aos deuses pela fertilidade do solo e pela produção. Posteriormente, os gregos e romanos inseriram bebidas e práticas sexuais na festa, tornando-a intolerável aos olhos da Igreja. Com o passar do tempo, o carnaval passou a ser uma comemoração adotada pela Igreja Católica, o que ocorreu de fato em 590 d.C. Até então, o carnaval era uma festa condenada pela Igreja por suas realizações em canto e dança que aos olhos cristãos eram atos pecaminosos.
A partir da adoção do carnaval por parte da Igreja, a festa passou a ser comemorada através de cultos oficiais, o que bania os “atos pecaminosos”. Tal modificação foi fortemente espantosa aos olhos do povo, já que fugia das reais origens da festa, como o festejo pela alegria e pelas conquistas.

Em 1545, durante o Concílio de Trento, o carnaval voltou a ser uma festa popular. Em aproximadamente 1723, o carnaval chegou ao Brasil sob influência europeia. Ocorria através de desfiles de pessoas fantasiadas e mascaradas. Somente no século XIX que os blocos carnavalescos surgiram com carros decorados e pessoas fantasiadas da forma semelhante à de hoje.

A festa foi grandemente adotada pela população brasileira, o que tornou o carnaval uma das maiores comemorações do país. A esta favorável recepção, acrescentou-se as famosas marchinhas carnavalescas que incrementaram a festa e a fez crescer em quantidade de participantes e em qualidade.

Por Gabriela Cabral
Equipe Brasil Escola

19/02/2009

"Baixinhos, mais cheio de idéias"




Passando pelos corredores,na hora do intervalo e dando as boas vindas aos alunos, algo chamou minha atenção. Uns baixinhos, usavam umas correntes e pulseiras que de longe pareciam mais pesadas que seus corpos. Ao me aproximar vi que eram algo genial e criativo. Pequeninos só no tamanho, por que a idéia era de gigante, a tal corrente, nada mais era do que elos de latinhas de refrigerante confeccionada por eles. Como também sou da área de criação e desaing de peças de bijuterias, fiquei encantada. No dia seguinte fui presenteada pelo Igor e João Vitor com uma linda pulseira, criada pelo "baixinhos de idéias".
obrigada pelo presente.



Partidas e Chegadas

Windows
Partindo...


Linux
Chegando ...

Linux Educacional

18/02/2009

Educar em um mundo que se transforma



Ano novo, vida nova, novos desafios. A cada ano letivo que começa, somos testados por uma realidade que não estava presente no semestre anterior, muito menos nos conteúdos estudados durante a nossa formação. O mundo transforma-se, a informação chega-nos de forma cada vez mais veloz, sem que tenhamos tempo de analisála e observar os novos conhecimentos disponíveis. Nós que trabalhamos com crianças e jovens é que podem falar com uma certa propriedade.
O novo mundo que invade a escola e que dela exige posicionamentos, decisões e atitudes é um emaranhado de novas tecnologias, novas configurações familiares e sociais, novas teorias educacionais, velhas teorias com novas roupagens.
Mas desejo aos amigos e companheiros de trabalho um ótimo ano letivo, com muito conteúdo e inovação.
Rosi

16/02/2009

Fim do Horário de Verão

O texto da 3ª série da Profª Roseane, nos dá uma idéia de como sentem-se as crianças ao acordar cedo.
Ajustamos nossos relógios neste fim de semana para " fim do horário de verão". Eu levo muito tempo para conseguir adaptar-me, isto que sou adulta, imaginem as crianças. Sem contar que nunca sabemos a hora a ser ajustada nos relógios, se é adiantar ou atrasar, fazemos por que alguém nos diz: "adiantar" ou "atrasar".
Os relógios são fáceis de acertar, o problema mesmo é o nosso relógio biológico que leva de três dias a uma semana para se adaptar novamente a esta hora “a mais”, claro que dependendo do organismo da pessoa, o meu com certeza passará do carnaval.


Sono Pesado

Toca o telefone
e meu pai vem me chamar:
- Levanta, filho, levanta,
esta na hora de acordar.

Uma coisa, no entanto,
impede que eu me levante.
Sentado nas minhas costas,
há um enorme elefante.

Ele tem essa mania,
todo dia vem aqui.
Senta em cima de mim,
e começa a ler gibi.

O sono, que estava bom,
fica ainda mais pesado.
Como eu posso levantar
com o bichão ai sentado?

O meu pai não vê o bicho,
deve estar ruim das vistas.
Podia me deixar dormindo,
enquanto ia ao oculista...

- Espera um pouco papai ...
não precisa ser agora .
Daqui a cinco minutos
o elefante vai embora!


Mas meu pai insiste tanto,
que eu levanto, carrancudo.
Vou para escola, que remédio,
com o bicho nas costas e tudo!

(Cláudio Thebas)

13/02/2009

Computadores Novos



Recebemos em 2008 20 computadores novos "Positivo". Aindas na caixa devido a minha licença prêmio. Como é bom receber coisas novas,tudo na caixa, cheirando plástico como carro novo.
A diferença está na adaptação com o sistema operacional que será "Linux", sentiremos na pele o que as outras Coordenadors passsaram com este sistema, a experiência servirá para que possamos agilizar e compreender melhor, sendo FREE é melhor.
Agora é arregaçar as mangas, remanejar os computadores antigos e aguardar a instação completa.
Espero que tudo se resolva logo!

11/02/2009

Previdencia

Assembléia 10 de fevereiro
O que está no Projeto de Previdência?
Vamos ficar por dentro e se inteirar.
Saiba mais acesse

"2009 - O retorno às aulas"



Iniciamos as atividades em 11 de fevereiro com os alunos, eu em particular depois de um período longo de férias volto com dificuldades em acordar cedo e conseguir organizar o tempo. O tempo esta mais adaptado a mim do que eu a ele.
Resolvi publicar o texto de 2008, mesmo sabendo que a cada ano sempre se tem mudanças, mas as que o texto referem-se podem ser repetidas e refletidas por muito tempo.


Mochilas prontas e aquele gostoso cheirinho de vinil, cadernos com folhas branquinhas e canetas sem nunca terem uma mãozinha para acariciá-las. Tudo novo e perfumado e pronto para serem usados.
Todos sabem o dia do retorno, mas sempre perguntam para terem a certeza que ela vai começar no dia marcado e que eles estarão de volta com certeza.
Nos primeiros dias alguns vêm bem felizes com um sorriso largo e aberto, cumprimentam a todos, vem com certeza que aqui é o melhor lugar do mundo, já outros acham que estudar não serve para nada, que estar aqui é uma perda de tempo.
De certa forma, é compreensível esse desestímulo, afinal de contas, o que há na escola de interessante? O que há na escola que possa ajudá-los no seu dia-a-dia? Que faça as coisas fazerem sentido nas suas cabeças? Que faça a vida ser vivida com prazer?
São perguntas para as quais não temos respostas. Sabemos que o estudo é importante. Cada vez mais o mercado de trabalho exige pessoas com uma preparação maior, que tenham uma boa formação intelectual junto com o conhecimento prático da profissão, por isso estudar hoje é uma necessidade premente. Mas o que fazer para que a escola seja, além do lugar onde encontramos essa formação, um local onde o prazer caminhe junto com a necessidade? É possível estudar com alegria? Como estimulo?
O ser humano por natureza é um curioso, que sempre quer saber mais, que não se conforma com um mínimo de informação, quer saber como tudo funciona e a criança é uma miniatura do ser humana, uma isca de gente, mas sua curiosidade é imensa, até porque ela tem poucas informações a respeito da vida.
O conhecimento que a escola oferece é realmente importante para a formação profissional de todos os seus alunos ou apenas para aqueles que pretendem cursar uma faculdade?
Será que ainda estamos, apenas, preparando os alunos para os vestibulares, os concursos?
Se as respostas para essas perguntas forem afirmativas, devemos nos perguntar onde fica aquele aluno que não pretende cursar uma faculdade, que não está preocupado em passar em concursos?
É hora de pensarmos o currículo escolar, preocupando-se muito com esse aluno, que em 2009 consigamos responder as nossas inquietações e que possamos ver a alegria estampada no rosto do nosso aluno.

Rosimar Jose
Coordenadora do Espaço da Sala Informatizada